Local News, Jobs & Business Services Across the Gulf. 

By Dr.Mohammed Khalaf, A Ph.D, The WHO has declared coronavirus as a pandemic that outbroke globally. Some educational institutions confirmed COVID-19 cases that made parents worried about their kids' life, the advice of health experts was school- closing. schools closure across countries because of the COVID-19 virus put parents in a difficult situation to keep the continuity of their kids' learning.  As the COVID-19 coronavirus continues to spread, educators suggest shifting to virtual learning. This changing in educators’ plans go- highly with the current crises. Virtual learning is suggested to be the solution to enhance the continuity of learning, it is figuring out how to teach students from home. Learning online is a great challenge for most of the educational institutions to evaluate their ability to deal with crises. Some schools and universities proved that they are ready for any challenge; the Ministry of education in Saudi Arabia has indicated the most likely successful scenario in utilizing virtual learning. Al Baha university was one of the live- examples which accepted the challenge. Statistics in one week revealed highly participating in virtual learning, 71638 logging onto the online system and about 2741 daily virtual classes were created. Some teachers may be surprised to discover new online tools, resources, and approaches to sustain their practice. Online learning is an appropriate environment for teachers to hit the ground running towards the needs of the new age. Because of its low cost of time and place, students can log on to their websites at any time and any place. Also, using online learning can motivate students to learn as they like using the internet. Some positive aspects are mentioned here to encourage both teachers and students to use online learning : Online learning does not require physical attendance. Learning is self-paced (not too slow, not too fast. Students can view materials in many ways; they can read online or download them for reading later. One of the outstanding benefits is flexibility meaning that online learning can be carried out asynchronously, according to students Online preferences and needs at any time and from any place. Technology tools make collaboration among students and teachers much easier. Since many projects involve collaborative learning, the online environment is far easier (and often more comfortable) to work in since learners do not have to be face-to-face learning.    With students at home and parents looking for educational activities, many companies are offering online platforms and websites for teachers to hand over the educational process. here, I have rounded up some of the best virtual learning tools!  Active presenter Atomisystems.com Zoom (an online video conference software that offers the most basic functions for free) Google classrooms Wikis Schoology Although all mentioned outstanding points and unprecedented rush to virtual learning, some challenges are facing virtual learning, other educators warn that many students will be forced to get an “online penalty” that will cause them to fall behind in their studies.  Some students fall under conditions, they have seriously very limited access to the internet. Teachers should simplify the process of online learning to develop students' motivation for learning online.

Dr.Mohammed Khalaf, A PhD holder in Education. He is a university lecturer in Saudi  . He is a certified trainer at the professional academy of teachers in Egypt and a certified trainer in action research With TEMPUS. He is a specialist in creativity and Mind Mapping from Alexandria university. His educational background in education has given him a broad base to explore and achieve different topics of interest in education and teaching.   Recent Articles: Coronavirus and shifting to Virtual Learning

ربيع دمج يدخل الحجر الصحي في دولة الإمارات أسبوعه الثاني ويتزامن هذا الحجر مع إقفال تام للمقاهي والمطاعم والإبقاء فقط على خدمة البيع السريع والتسليم للمنازل، إلى جانب إقفال تام للمولات والمدارس والجامعات وتحويل الدروس والمحاضرات إلى خدمة الأونلاين. لا شكّ والبديهي لمعظم الناس بأن الإمارات وبشكل خاص إمارة دبي تعتمد بنسبة كبيرة على السياحة وبالتالي على المرافق الترفيهية المميزة فيها من مولات وصالات العاب وسينما وما إلى ذلك، ومما لا شك فيه أن أزمة وباء الكوفيد 19 شلّت كافة الإمارات الـ7 ولا يخفى على أحد بأن الخاسر الأكبر في الأزمة الراهنة هم المطاعم والمقاهي التي قرر مدرائها توقيف بين 50 إلى 70 % من الموظفين لديهم معظمهم دون إجر وهذا ماسينسحب سلباً على هؤلاء الموظفين الذين بالتالي سيعجزون من دفع أجور منازلهم ومصاريفهم اليومية، هذا إلى جانب عدد كبير من أصحاب المحلات ( بيع الألبسة والعطور والمجوهرات والمطاعم الخ) في المولات زيادة عن توقيف الموظفين لديهم فمن قرر المضي بدفع الرواتب ولو بجزء منها فقد إعتبروا أن المدة التي يقضيها الموظفين في بيوتهم سيتم خصمها من عطلاتهم السنوية كذلك فعل أصحاب الفنادق خاصة أن موسم السياحة الذي يبدأ في تلك الفترة وقبل حلول فصل الحار في الإمارات نستطيع أن نجزم أنه هبط إلى دون الصفر. وتزامن ذلك مع توقيف لأهم حدث سياحي في دبي آلا وهي القرية العالمية وطبعا جميع الحفلات الغنائية الضخمة الهم الأول للمواطنين والمقيمين اليوم هو كيفية مكافحة هذا الوباء قبل الدخول في موضوع الخسائر المالية والإقتصادية، وبحسب مصادر مصرفية تواصلنا معها لمعرفة ما هو مصير الأقساط خاصة مع توقيف عدد كبير من الموظفين وبالتالي هؤلاء في مشكلة صعوبة تسديد المستحقات، وبحسب أحد المصادر من مصرف معروف في أبو ظبي أشار إلى أن ليس هنالك قرار واضح حتى الساعة مع العلم، وبحسب المصدر، أن هنالك مصارف في الدولة تعمل على دراسة مشروع يقضي إلى تأجيل الديون أو الأقساط المستحقة إلى بعد 3 أشهر لربما تكون الأزمة قد إنتهيت على خير بالنسبة إلى المطاعم وأيضا في إتصال مع عدد من أصحاب المقاهي بينهم صاحب مقهى ومطعم إفتتح منذ 4 أشهر فرعه في دبي ( لديه فروع في لبنان ومصر والكويت) فإن الخسائر التي منيّت بها تلك المؤسسات (التي كانت في المرتبة الأولى للإنعاش الإقتصادي) تفوق ملايين الدولارات وتراجعت الأرباح فوق 70% مقارنة بالعام الماضي أما المؤسسات التي تصدّرت واجهة الخسائر الكبيرة فهي مكاتب السياحة والسفر، وعيّنة من تلك المؤسسات، صاحب مكتب حجوزات سفر مركزه في دبي مول، يقول لنا بأنه في أول أسبوع من الحجر الصحي الذي بدأ مطلع شهر مارس/ آذار وصلت خسائر مكاتب السفر نحو 40 % وأخذت الخسائر بالتراكم التصاعدي ومع نهاية شهر مارس ستغلق على خسائر نسبتها 100% ومع أول أبريل ستكون الخسائر 120% وهذا أمر بديهي، ونحن على مشارف أعياد الفصح وعطل الربيع وقريبا عيد الفطر المبارك وكل ذلك لا توجد حجوزات

وباء الكورونا يهدد بتأجيل "إكسبو دبي   تنتظر إمارة دبي الحدث العالمي الأبرز  الذي سيقام على أراضيها في بداية شهر أكتوبر 2020 آلا وهو معرض "إكسبو دبي" الذي ستشارك فيه 128 دولة عربية واجنبية من كافة القارات سيتضمن  الإكسبو معروضات وأنشطة ولقاءات وأطعمة وإبداعات تخلب الأبصار وتثير الانتباه وتبعث على الدهشة وتأسر العقول بحسب ما نشر الموقع الخاص به   بحسب مصدر يعمل كمطوّر عقاري في شركة "إعمار" ( فضّل عدم الكشف عن إسمه) أشار إلى "غالفي" بأنّ حتى الساعة لا توجد صورة واضحة لنتائج وإنعكاسات المتوقعة لهذا المعرض الضخم، خاصة ان العالم بأجمعه يقف اليوم مكتوف الأيدي بسبب إنتشار وباء الكورونا الأمر الذي سيدفع إلى تأجيل الإكسبو في حال لم تتم مكافحة الوباء والقضاء عليه أقله قبل شهرين من تاريخ بدء المعرض   ويضيف المصدر أن هذا الإكسبو يشغّل حالياً نحو 40% من يد العاملة الوافدة إلى الإمارات مع العلم أنه بدأ العمل عليه منذ سنتين تقريباً وتم بناء فنادق ومجمّعات لتستوعب نحو 25 مليون شخص سيحضرون هذا الحدث العالمي الضخم   ويلفت المصدر إلى أنه لا يريد التحدّث بسلبية ولكن التكلّم بوقائع على الأرض، عاطياً مثلاً "الرقم المتوقع للمشاركة والحضور والتفاعل مع المعرض الذي سيستمر 6 أشهر هو 25 مليون شخص، في حال إستمر وباء الكورونا بالإنتشار عالمياً من البديهي أن لا يحضر هذا الرقم وربما يقتصر على 5 ملايين شخص ما معناه أن المعرض لم يحقق هدفه خاصة كما أشرت إلى ان فنادق ومحلات كثيرة بنيت لهذا الهدف فمن سيمليها في حال عدم وصول الرقم المتوقع؟"   من ناحية أخرى نفى المصدر ما يتردد حاليا في دبي عن ربط إرتفاع الأسعار بالمعرض حيث قال أنه بشكل عام لا يمكن تحديد نسبة حركة تشغيل اليد العاملة ولا نسبة الأرباح وغزدهار الإقتصاد في الغمارة في الوقت الراهن، إقتصادياً وبالأرقام لا يمكننا التحدث بالربح والعوائد  إلا قبل شهرين من إنطلاق المعرض   ولفت إلى ان حركة الفنادق وبالتالي المرافق الترفيهية لا تظهر في الوقت الراهن قبل 6 أشهر من المعرض مع العلم أن سعر شراء العقارات مرتفع حاليا مقارنة بالإيجارات التي إنخفض سعرها في النهاية لا يمكن التعويل على الوقت الراهن لمعرفة الإيجابيات الإقتصادية لهذا المعرض والأمر يحتاج بداية لمعرفة النتائج التي سيؤول إليها "الكورونا" وكيف ستتم مكافحته خاصة أن السفر أصبح محظورا من والى بعض الدول

Rabih Damaj is a Lebanese journalist with a master’s degree in mass communication. He has worked in numerous Lebanese and international press institutions including Anadolu News Agency (Beirut office) and the Al-Jazeera Documentary Channel. Rabih currently works in investigative journalism and documentaries (social, political and economic), residing in Dubai where he works with Al Aan TV as a senior news producer.   Latest Articles:    وباء الكورونا يهدد بتأجيل "إكسبو دبي الكورونا قضى على المطاعم والمقاهي ومكاتب السفر في الإمارات وخسائر فوق الـ%90

كثيرٌ منا يخجل من الحديث أمام  جمعٍ من الناس وإذا كان مضطراً  لهذا يصاب بالتوتر الشديد والذي  يؤدي به إلى التلعثم سأسرد لكم  أهمالأدوات التي يمكن من خلاله ا اكتساب مهارة التحدث أمام الج مهور فالمتحدث البارع يبحث عن ا لوسائل والطرق التي تقوي من هذه  المهارةلديه وتنميتها، ومن هذه  الوسائل ما يلي:   الإيمان بما يقول، وأن يكون قدو ة حسنة  معرفة الفرد أنّ آراء الناس مخت لفة، ويظهر ذلك في كثيرٍ من الأ مور، كما هو الحال في الأمزجة،  والأشكال والألوان فهي تختلف من  شخصٍإلى آخر، والشخص العاقل لا  يجد من يخالفه الرأي عدواً له،  أو خصماً له . التقليل من الكلام، فلا يستأثر  الكلام لنفسه فقط، وعليه مراعاة  الوقت أثناء الحديث، وعدم الإط الة؛ حتى لا يملّ المستمعون من  حديثه.  الاستعانة بالأمثلة، فالمثال ال جيد، والمناسب، يوضح الفكرة الم رادة، ويُقنع الآخرين، ويبقى را سخاً في ذهن السامع.  البحث عن النقاط المشتركة، بين  المتحدث والطرف الآخر، فهذا الأ مر يُساعد على قبول كلام المتحد ث بصورة أكبر، وجعل الطرف الآخر  يشعرأنّ الفكرة هي فكرته هو.  العلم، فعلى المتحدث أن يكون عل ى معرفةٍ بالموضوع الذي يتحدث ع نه.  الإعداد الجيد، يجب على المتحدث  في موضوعٍ مهم أمام مجموعة من  الناس، تحضير ذلك الموضوع وإعدا ده إعداداً مسبقاً؛ حتى يكون أب لغفي إيصال المعلومة إلى الآخري ن.  امتلاك المتحدث لمجموعةٍ واسعةٍ  من المفردات اللغوية التي تُ عينه وتُساعده على التعبير عن ا لمعنى المراد.  وضع هدف واضح من الحديث، كإيصال  معلومة جديدة مثلاً، فالحديث ا لذي يخلو من هدف، أو الذي يقوم  على هدفٍ ضعيف، يفتقد إلى روحال تأثير والإقناع، ولذلك يجب أن ي نال الموضوع اهتمام المستمعين،  وعنايتهم.    الثقة بالنفس؛ على المتحدث الما هر أن يكون واثقاً من نفسهِ، لي صل إلى قلوب وعقول المستمعين إل يه، وبذلك يحقق الأهداف التي يس عى إليها.  الصدق وهي من أهم الأخلاق التي  يجب أن يتخلّق بها المتحدث، فيل تمس الصدق والأمانة في نقل المع لومة الصحيحة للمستمع ويتحرى كذ لكالصدق في العاطفة والمشاعر ال تي يظهرها للآخرين.  مراعاة حال المستمع، وذلك أن يخ تار الموضوع واللفظ المناسبين ل لمستمع، فيُراعي القول: (خاطبوا الناس على قدر عقولهم).   وأخيراً كما ذكرنا الأسبوع الما ضي الاستماع الجيد، فكما أنّ ال متحدث يجب أن يُتقن فن الحديث و الإلقاء، عليه أيضاً أن يُتقن ف ن الاستماعإلى الآخرين، ومُ داخلاتهم حتى يكسب ثقتهم ويستمع وا إليه أثناء كلامه.